Hallelujah! Gewoon lekker veel lezen en praten over wat de leerlingen lezen. Je kunt zoveel losmaken als je hun persoonlijke beleving de ruimte geeft. Dan zul je zien dat ze gaan vonken 😊🔥 Daarom gaan onze kids in leerjaar 3 geen poëzie analyseren op rijm en metrum, maar een visual poem maken en hierover vertellen in een presentatie. Wat maakt dit gedicht bij jou los ipv welke literaire hoogstandjes kun je laten zien? Wat vind jij tof ipv wat denk je dat ik als docent wil zien? #vuurmaken #lezen #poëzie #aansluitenbijdeleerling #onderwijs #ruimte #amadeuslyceum